Participan todos los estudiantes que cursan el quinto año en un total de 493 escuelas de nivel medio, abarcando un total de 13.265 alumnos. Son evaluados en Lengua y Matemáticas
jueves 24 de octubre de 2024 | 9:24hs.
Arrancó en la mañana de este jueves el Operativo de Evaluaciones Aprender Censal Secundaria, una cita crucial para la educación en la región. En un recorrido por las escuelas de Posadas, El Territorio pudo constatar un alto porcentaje de asistencia. En este evento, participan todos los estudiantes que cursan el quinto año en un total de 493 escuelas secundarias, abarcando 778 secciones y un total de 13.265 alumnos, quienes son evaluados en dos áreas fundamentales: Lengua y Matemática.
La logística de distribución estará a cargo de 28 cabeceras repartidas por toda la provincia, donde los secretarios escolares o personal designado coordinan la entrega y recepción de los materiales educativos necesarios para la evaluación.
Además, cuenta con la colaboración de varios agentes educativos: 30 coordinadores de cabecera (secretarios escolares o designados),493 veedores (que son las autoridades máximas de las instituciones evaluadas) y 778 aplicadores, que serán docentes ajenos a las escuelas que realizan la evaluación. Todos ellos fueron capacitados a través de reuniones virtuales realizadas por el equipo Técnico/Pedagógico de la Unidad de Evaluación Jurisdiccional (UEJ).
Además, la Provincia de Misiones, en colaboración con la Subsecretaría de Información y Evaluación Educativa de la Secretaría de Educación de la Nación, seleccionó observadores federales. Estas autoridades tienen como objetivo monitorear el desarrollo del operativo en la provincia de Corrientes, asegurando así una implementación efectiva y transparente del dispositivo.
En San Pedro las pruebas aprender alcanzan a todas las escuelas de nivel medio
Con enorme expectativa, algo de ansiedad y nerviosismo 349 alumnos de quinto o sexto año del secundario pondrán en evidencia sus conocimientos en las áreas de lengua y matemática con las pruebas del Aprender 2024. Estos corresponden a 18 establecimientos educativos del departamento de San Pedro, tanto de la zona urbana como rural, así sean públicas o privadas. La jornada se desarrolla sin ningún tipo de inconvenientes y es considerada como positiva para mejorar el nivel de enseñanza.
Hoy jueves, a primera hora los veedores retiraron de Secretaría Escolar, a cargo de Edgardo Batista, en esta oportunidad Coordinador de Cabecera del Departamento de San Pedro del Aprender 2024, las cajas con las evaluaciones, las llevan hasta la escuela donde ante la presencia del docente aplicador realizan la apertura de la misma para luego proceder con la entrega de estás a los alumnos que las completarán sin identificación.
Una de las escuelas con mayor cantidad de alumnos participantes en esta valiosa jornada educativa, es la Escuela de Comercio Nº 17, con 63 alumnos de quinto año de tres divisiones, por la mañana quinto B y C y por la tarde quinto A, quienes primero realizan las pruebas de lengua con un tiempo de 60 minutos y luego de un recreo que no coincide con el resto de los alumnos, realzan la evaluación de matemática.
En tal sentido la directora y en esta oportunidad veedora de la escuela de comercio, profesora Patricia Usik, en diálogo con El Territorio, hizo referencia a los temas evaluados «Son temas que los chicos vienen trabajando, nosotros siempre practicamos interpretación de textos, escritura y coherencia».
En cuanto a la importancia de este tipo de actividades, señaló como algo positivo para conocer el nivel educativo y trabajar en aspectos a mejorar. «Me parece perfecto que se evalué, porque hay muchas dificultades en lengua, nuestros chicos en lengua les fue muy bien en años anteriores, en matemática mejoraron, pero todavía no es para decir un buen nivel, esto nos sirve para mejorar cuando tengamos los resultados»
Durante la prueba los alumnos no pueden usar teléfonos celulares, tampoco calculadoras y completan las opciones de la prueba tipo múltiple choice con un lápiz y goma otorgado por el programa. Una vez concluyen las evaluaciones, tienen un segundo recreo para pasar a la etapa final de la jornada donde tendrán que completar en un cuadernillo, varias preguntas de ámbito personal, relacionada al entorno educativo y social.
Una vez concluida, colocan las evaluaciones en una caja y cerrada la dejan nuevamente en Secretaría Escolar, lo que garantiza seguridad y trasparencia en este proceso.
Previo a esta jornada, se realizó la capacitación correspondiente para los docentes, que hoy ejercen como veedores que en la mayoría de los casos son los directores de las escuelas y aplicadores que son docentes externos a la institución educativa a cargo de tomar la evaluación. Tanto las capacitaciones como el material, fueron de manera digital.
Estudiantes santotomeños participan de la evaluación Aprender
Alumnos de 6to año de doce instituciones educativas de esta localidad cumplen hoy con la prueba nacional. La evaluación APRENDER es un dispositivo nacional que se implementa el 24 de octubre de 2024, y está destinada a los estudiantes de 6° año del nivel secundario del área pública y privada.
Se evalúan las áreas de Matemática y Lengua, con seis modelos de prueba alternativos para cada materia, utilizando ítems cerrados. Además, los estudiantes deben completar un cuestionario de contexto y el personal directivo también tiene su propio cuestionario.
El año pasado solo se evaluó primaria. En esta oportunidad participan: Colegio Secundario Garavi, EFA Colonia Unión, Colegio Secundario José Fioravanti Scotto, Escuela Normal Víctor Mercante, Anexo Escuela Normal, Colegio Mainumby, Colegio de Adolescentes y Adultos Sargento Cabral, Centro de Formación Profesional Rector Vicente Fidel López, Escuela Técnica, Colegio Siglo XXI, Colegio Isidro Cáceres y Centro de Formación Rural Las Colinas.
Su objetivo es diagnosticar el sistema educativo obligatorio, evaluando los saberes y capacidades adquiridas por los estudiantes, además de obtener información sociodemográfica y percepciones sobre la escuela.